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第105章(第1页)

他指着屏幕上的左下方位置,那里是一个挂在腰上的首饰:“底座采用软金制作?,其?中?镶嵌宝石,再用掐细的金丝将其?固定住,上方的绳子则是编了一个繁复的绳结。”

“而这,只是一个出现不到一分钟的场景中?出现的路人身?上的挂坠而已。”教授的视线在学生们身?上划过,“这种精益求精的精神,正是现在急于赚钱的游戏所缺少的。”

《幻想中?世纪》的制作?精美,这是无论哪个玩家都不会否认的事实?,下面坐着的学生中?也有玩过幻想中?世纪的,不禁随着他的话点了点头。

即使是以真实?性和艺术性出众的全息游戏中?,这个游戏也是可以排进前三的,并且还不要说它是前三名之中?唯一的开放大世界游戏。

“可以说这款游戏是一个领先者,让我们看?到了第二世界的可能性,它是一个断层的存在。”

下面的学生在小?声嘀咕。

安娜经过反复的观看?,终于能看?清其?中?一个人的口型。

‘老师是不是收了这个游戏的钱啊。’

讲台上的中?年男人没有察觉他们的小?动作?,又?切换到了另外几张照片。

是一个励志于要把游戏中?所有彩蛋都找出来的玩家总结的各种彩蛋。

“第二点,就是其?互动性。”

“这个游戏中?所在任务中?提到的东西,是真的会在之后出现的。”

教授挽了一下自己的袖子:“就比如我现在放的这张照片。”

“这个渔夫说这几天总感?觉天上阴阴的,好像要发生什么事。”

他再切换到下一张:“这个则是说感?觉空气?很沉闷,鱼却很活泼,最近很好抓。”

上面是一个穿着灰色棉麻衣服的年轻人,正在向拍摄照片的人展示着他手?中?的鱼类。

“我们如果细心观察,就可以发现这个渔夫的身?后,那几个小?黑点。”教授把其?放大再放大,“能看?清楚吗。”

“这是几只低飞的海鸥。”

下面有大胆的学生举起了手?:“是不是预兆着暴风雨要来了。”

教授满意的点头:“你说的没错。”

“现在的我们可以很轻易的就能知道,这是暴风雨来临的前兆,可是在游戏中?设定的中?世纪,人们暂时还不能将这几处完全联系在一起。”

“也许经验丰富的船长有他们辨认的方法,但是这几个只是打鱼补贴家用的居民是不会知道这一点的。”

“但问题就在这里。”教授说着说着情绪就开始激昂起来,“游戏制作?商想要告诉将要有暴风雨来临的人们是谁?是我们?是玩家?还是居民?”

他点了一个人来回答:“丹尼,你来说。”

脸上有着雀斑和一头可爱小?卷毛的男孩子站了起来,看?得出他有些犹豫:“是想要告诉我们?”

教授看?起来对?这个回答并不是十分满意,他又?点了一个人回答:“休伯,你能不能补充一下。”

带着黑框眼镜的男孩站了起来,他看?起来就自信多?了:“是想要由我们告诉那些居民——这也就是教授您刚才所说的互动性,的确是一种十分新颖的方式。”

教授这才满意的点了点头:“你说的没错。”

“这就是我为什么这么喜欢这个游戏的原因。”

“它可能在其?他地方稍有不足,但是在观赏性和互动性这两方面,它几乎是做到了极致。”

教授走下台:“在我们这种专业的游戏评鉴师眼中?,这款游戏其?实?有很大的不足。”

“他的游戏目标不明确,新手?指引太过繁琐,生存要求严格,游戏太过广泛,容易让人不知道该干什么。”

“可是瑕不掩瑜。”

“这是一款好游戏。”

“这是一款让玩家和居民们共同建造领地的游戏。”

“它在讲述一个充满和谐的故事。”

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